fiziologija živčevja

Učni cilji

• Poglabljanje razumevanja bioloških konceptov in povezav med njimi ter uporaba znanja v različnih okoliščinah;
• Nadgradnja znanja sklopov A, B, C in F iz učnega načrta za biologijo v obveznem programu;
• Poglobitev osnovne zgradbe in delovanja človeških možganov ter primerjava z drugimi živalskimi skupinami;
• Razumevanje učenja kot lastnosti živega na različnih organizacijskih ravneh od molekularne signalizacije do živčnih in socialnih mrež;
• Razvijanje sposobnosti za uporabo biološkega znanja na področjih človekovega udejstvovanja, katerih napredek temelji na razvoju nevroznanosti;
• Razvijanje sposobnosti za uporabo biološkega znanja pri reševanju problemov v zvezi z delovanjem organizma, njegovim vedenjem v različnih kontekstih in reševanjem problemov v zvezi z okvarami in boleznimi živčevja (sposobnost za aktivno državljanstvo);
• Razvijanje sposobnosti za povezovanje in uporabo znanja medicine, biologije in drugih ved za odpravljanje stereotipov in stigme, ko gre za duševno zdravje in bolezni živčevja;
• Kritično presojanje prednosti in zadržkov uporabe znanstvenih spoznanj v medicini, biologiji in podobnih področjih (npr. prednosti in omejitve pri poseganju v živčni sistem z vidika blaginje družbe in posameznika);
• Aktivno vključevanje v družbene razprave in samostojno odločanje, ko gre za odnos do bolnic in bolnikov z okvarami in poškodbami možganov;
• Spoznavanje in uporaba osnovnih metod raziskovanja v nevroznanosti ob upoštevanju etičnih načel;
• Razumevanje duševnega zdravja ter pomena učenja skozi življenjska obdobja.