izbrana poglavja iz biotehnologije

1.–4. letnik

Načrtujte po tem učnem načrtu

Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.

Teme

Splošni cilji

Učni cilji

Poglabljanje razumevanja bioloških konceptov in povezav med njimi ter uporaba v različnih okoliščinah;
Nadgradnja znanja sklopov A, B, C in D iz učnega načrta za biologijo v obveznem programu;
Razvijanje sposobnosti za uporabo biološkega znanja na področjih človekovega udejstvovanja, katerih napredek temelji na razvoju bioloških ved in aplikacij (npr. medicina, farmacija, veterina, kmetijstvo, živilstvo, biotehnologija in gensko inženirstvo, bioinformatika);
Razvijanje sposobnosti za uporabo biološkega znanja pri reševanju problemov v zvezi s sonaravno rabo naravnih virov, ohranjanjem biotske pestrosti in kakovostnega okolja na lokalni, nacionalni in globalni ravni (sposobnost za aktivno državljanstvo);
Razvijanje sposobnosti za povezovanje ter uporabo znanja bioloških in drugih ved pri sistemskem reševanju kompleksnih problemov;
Z vidika blaginje družbe in posameznika presojati prednosti in zadržke uporabe znanstvenih spoznanj v medicini, biotehnologiji, genskem inženirstvu in podobnih področjih (prednosti in omejitve pri poseganju v genome organizmov);
Aktivno vključevanje v družbene razprave in samostojno odločanje, ko gre za biološko varnost ter ohranjanje zdravja in ustreznih življenjskih razmer za človeštvo;
Spoznavanje in uporaba osnovnih metod raziskovanja v bioloških vedah in upoštevanje etike varnosti, ustrezne laboratorijske in terenske prakse;
Spoznavanje osnovnih biotehnoloških postopkov ter načrtovanje in izvedba izbranih biotehnoloških postopkov ob upoštevanju biološke varnosti;
Spoznavanje postopkov in procesov od uvedbe biotehnološkega postopka v proizvodnjo do shranjevanja, ustrezne uporabe proizvodov ter odlaganja ali predelave in ponovne uporabe odpadnih snovi.

Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.

Splošni cilji

Učni cilji

Poglabljanje razumevanja bioloških konceptov in povezav med njimi ter uporaba v različnih okoliščinah;
Nadgradnja znanja sklopov A, B, C in D iz učnega načrta za biologijo v obveznem programu;
Razvijanje sposobnosti za uporabo biološkega znanja na področjih človekovega udejstvovanja, katerih napredek temelji na razvoju bioloških ved in aplikacij (npr. medicina, farmacija, veterina, kmetijstvo, živilstvo, biotehnologija in gensko inženirstvo, bioinformatika);
Razvijanje sposobnosti za uporabo biološkega znanja pri reševanju problemov v zvezi s sonaravno rabo naravnih virov, ohranjanjem biotske pestrosti in kakovostnega okolja na lokalni, nacionalni in globalni ravni (sposobnost za aktivno državljanstvo);
Razvijanje sposobnosti za povezovanje ter uporabo znanja bioloških in drugih ved pri sistemskem reševanju kompleksnih problemov;
Z vidika blaginje družbe in posameznika presojati prednosti in zadržke uporabe znanstvenih spoznanj v medicini, biotehnologiji, genskem inženirstvu in podobnih področjih (prednosti in omejitve pri poseganju v genome organizmov);
Aktivno vključevanje v družbene razprave in samostojno odločanje, ko gre za biološko varnost ter ohranjanje zdravja in ustreznih življenjskih razmer za človeštvo;
Spoznavanje in uporaba osnovnih metod raziskovanja v bioloških vedah in upoštevanje etike varnosti, ustrezne laboratorijske in terenske prakse;
Spoznavanje osnovnih biotehnoloških postopkov ter načrtovanje in izvedba izbranih biotehnoloških postopkov ob upoštevanju biološke varnosti;
Spoznavanje postopkov in procesov od uvedbe biotehnološkega postopka v proizvodnjo do shranjevanja, ustrezne uporabe proizvodov ter odlaganja ali predelave in ponovne uporabe odpadnih snovi.