Jazz bobni
Načrtujte po tem učnem načrtu
Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.
Opis teme
Dijak v 1. letniku spoznava glasbene vsebine skozi cilje naslednjih tem: Tehnične in muzikalne prvine, Vaje na bobnih, Skladbe in Skladbe za veliki jazzovski orkester ( Big Band Charts ).
Poudarek je na osnovni tehniki igranja na bobne, branju notnega zapisa in spoznavanju jazzovskih vsebin ter notne literature.
Tehnične in muzikalne prvine
Učni cilji
- Spoznava vsebine in literaturo, ki je prilagojena njegovim tehnično-muzikalnim zmogljivostim in sposobnostim; (SC 1.1.2.1)
- Spoznava enojne udarce in poudarke (up-down strokes in taps) s poudarkom na zapestni tehniki;
- Spoznava dvojne udarce, enojni, dvojni in trojni paradidli ter enojni in dvojni predložki;
- Spoznava rebound stroke ali full stroke s poudarkom na pravilni izvedbi;
- Spoznava tehniko push/pull;
- Spoznava 26 osnovnih rudimentov;
- Spoznava osnovne tehnike igranja z metlicami (balada, medium swing);
- Spoznava rudimentalne etude za mali boben;
- Igra z metronomom.
Standardi znanja
- Zaigra enojne udarce s poudarki;
- Izkaže pravilno igranje dvojnih udarcev ter paradidlov;
- Razume in izvede tehniko push/pull in rebound stroke ( full stroke );
- Pozna in izvede vseh 26 osnovnih rudimentov;
- Izvede osnovne tehnike igranja z metlicami;
Minimalni standardi
- Zaigra eno rudimentalno etudo za mali boben v 2/4 taktu;
- Zaigra eno rudimentalno etudo za mali boben v 6/8 taktu.
Izbirni standardi
- Push/pull rebound stroke full stroke
Pojmi
- Rebound stroke (full stroke)
- Up stroke
- Down stroke
- Tehnika pusf/pull
- Paradidle.
- 26 ameriških rudimentov
Didaktična priporočila
Didaktična priporočila: Vaje izberemo in prilagodimo sposobnostim dijaka.
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: » Pri pouku – v prisotnosti učitelja ter občasni prisotnosti vrstnikov ali drugega učitelja;
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: z nastopi;
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: s polletnim ocenjevanjem znanja.
OPISNI KRITERIJI: » Tehnično obvladovanje glasbila;
OPISNI KRITERIJI: natančnost in zanesljivost izvedbe;
OPISNI KRITERIJI: prikaz muzikalnosti;
OPISNI KRITERIJI: samostojnost izvajanja.
Vaje na bobnih
Učni cilji
- Z igranjem vaj na kompletu bobnov razvija in nadgrajuje tehnične ter muzikalne prvine, s posebnim poudarkom na koordinaciji;
- Spoznava vaje za melodično igranje v triolskem in osminskem ritmu;
- Spoznava triolsko branje notnega gradiva z uporabo različnih ritmičnih vzorcev (ostinato figure);
- Spoznava osminsko branje notnega gradiva z uporabo različnih ritmičnih vzorcev (ostinato figure);
- Spoznava izpisan jazzovski solo za bobne;
- Spoznava osnovne standardne in plesne ritme/skladbe (swing, bossa nova, disco beat, pop, rock'n'roll, jazz waltz); (SC 3.1.4.1)
- Igra z metronomom.
Standardi znanja
- Izkaže pravilno tehniko igranja na bobne z uporabo enojnih in dvojnih udarcev ter paradidlov;
- Izkaže razumevanje melodičnega igranja;
- Izvede enostavne bobnarske parte;
Minimalni standardi
- Zaigra v počasnem tempu vaje za jazzovsko spremljavo/solo;
- Zaigra v počasnem tempu vaje ostinato (triolsko/osminsko);
- Zaigra en izpisan jazzovski solo.
Pojmi
- Ostinato figure
Didaktična priporočila
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: » Pri pouku – v prisotnosti učitelja ter občasni prisotnosti vrstnikov ali drugega učitelja;
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: s polletnim preverjanjem znanja;
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: z nastopi.
OPISNI KRITERIJI: » Tehnično obvladovanje glasbila;
OPISNI KRITERIJI: natančnost in zanesljivost izvedbe;
OPISNI KRITERIJI: prikaz muzikalnosti;
OPISNI KRITERIJI: težavnost sporeda.
Skladbe
Učni cilji
- Spoznava preprostejše skladbe ali jazzovske standarde različnih slogov;
- Se uči pomembnosti forme v skladbi;
- Ob izvajanju preprostejših skladb spoznava slogovne zakonitosti, osnove jazzovskega fraziranja in muzikalni izraz; (SC 1.3.2.1)
- Z izvajanjem na pamet gradivo usvaja globlje in temeljiteje. (SC 3.1.3.3)
Standardi znanja
- Izkaže znanje in občutek za formo/obliko preprostih jazzovskih standardov;
- Izkaže pravilno slogovno interpretacijo v skladbah;
- Uporabi pravilno fraziranje ritma v skladbah;
- Zaigra na pamet;
Minimalni standardi
- Zaigra dve skladbi.
Didaktična priporočila
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: » Pri pouku – v prisotnosti učitelja ter občasni prisotnosti vrstnikov ali drugega učitelja;
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: s polletnim ocenjevanjem znanja;
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: z nastopi.
OPISNI KRITERIJI: » Tehnično obvladovanje glasbila;
OPISNI KRITERIJI: natančnost in zanesljivost izvedbe;
OPISNI KRITERIJI: samostojnost izvajanja;
OPISNI KRITERIJI: prikaz muzikalnosti;
OPISNI KRITERIJI: orientacija v glasbenem zapisu;
OPISNI KRITERIJI: težavnost sporeda.
Skladbe za veliki jazzovski orkester (big band charts)
Učni cilji
- Spoznava literaturo za veliki jazzovski orkester (big band);
- Spoznava različne načine notacije;
- Spoznava muzikalne prvine igranja v big bandu;
- Igra na pamet.
Standardi znanja
- Prebere in zaigra enostavne skladbe za big band;
- Izkaže razumevanje muzikalnih prvin igranja v big bandu;
Minimalni standardi
- Zaigra dve skladbi za big band.
Didaktična priporočila
Didaktična priporočila: Z dobrim predznanjem in s kakovostno tehnično postavitvijo lahko dijak poseže po pomembnejših izvirnih aranžmajih za veliki jazzovski orkester, pri čemer se izraziteje pokažejo muzikalne in slogovne prvine, kot so priredbe C. Basieja in D. Ellingtona.
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: » Pri pouku – v prisotnosti učitelja ter občasni prisotnosti vrstnikov ali drugega učitelja;
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: z nastopi;
PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: s polletnim ocenjevanjem znanja.
OPISNI KRITERIJI: » Doživetost izvajanja;
OPISNI KRITERIJI: pravilnost, natančnost izvajanja;
OPISNI KRITERIJI: orientacija v glasbenem zapisu;
OPISNI KRITERIJI: težavnost sporeda.