Jazz kitara

Učni cilji

• Razvija osnove udarne tehnike roke, ki ustvarja zvok (desna; op.: opredelitev za levo ali desno roko velja za glasbenike, ki so po naravi desničarji): a) s trzalico (razlaga odvisnosti smeri udarca od izvajanja različnih notnih vrednosti), b) brez trzalice (navezava na udarno tehniko jazz kitara);
• Razvija osnove tehnike leve roke, kot sta drža prstov in delovanje prstov pri menjavi strun;
• Prenese na jazz kitaro vse tehnike, ki se navezujejo na klasično kitaro;
• Spoznava durove lestvice, naravni, harmonični in melodični mol ter kromatično lestvico;
• Utrjuje durovo in molovo pentatoniko ter jo uporablja v skladbah;
• Spoznava bluesovsko lestvico in jo uporablja v skladbah;
• Spoznava vse obrate durovih in molovih trozvokov v ozki legi;
• Spoznava četverozvoke, akorde drop 2 ter njihove obrate (Maj7, D7 in min7) in jih uporablja v skladbah;
• Spoznava kromatično lestvico po posameznih strunah;
• Vadi improvizacijo v ionskem, dorskem in miksolidijskem modusu ter v modusih harmoničnega mola (modusa na drugi in peti stopnji) in melodičnega mola (modus na prvi stopnji); (SC 1.3.4.1)
• Razvija horizontalni in vertikalni pregled ubiralke;
• Pri klasični kitari spoznava pravilno držo telesa; (SC 3.2.1.1)
• Spoznava igranje z naslonom in brez naslona;
• Razvija tehniko igranja enoglasja, menjalne igre, palčne igre;
• Razvija igranje večglasja, linearne postavitve, akordične postavitve;
• Utrjuje barré in vezave tonov;
• Usklajuje vertikalno in horizontalno gibanje leve roke;
• Razvija orientacijo prstov leve roke;
• Spoznava dvojemke (terce).

Standardi znanja

• Izvede kromatično lestvico;
• Pozna in uporablja akorde drop 2 z obrati (maj7, 7, min7);

Minimalni standardi

• Izvede durovo lestvico, naravni, harmonični in melodični mol;
• Izvede durovo in molovo pentatoniko;
• Izvede in uporabi blues lestvico;
• Izvede durove in molove trozvoke z obrati v ozki legi;
• Razume in uporabi funkcionalne tone;
• Improvizira po posluhu in ustvari melodije po konceptu ciljnih not.

Pojmi

• Pentatonika
• Drop 2
• Blues lestvica
• Kromatika

Didaktična priporočila

Učni cilji

• Spoznava linearne etude s pomočjo spremljave: a) tipične jazzovske fraze in različne vzorce, b) jazzovske etude;
• Spoznava akordične etude: a) etude za ritmično kitaro, b) solo jazzovske etude;
• Spoznava melodično-ritmične etude v različnih glasbenih slogih v solistični in spremljevalni vlogi;
• Razvija hitrost in spretnost igranja ter dinamične in barvne diferenciacije;
• Muzikalno oblikuje ton, motiv in frazo ter diferencira melodije in spremljave v večglasju.

Minimalni standardi

• Zaigra enostavne solo jazzovske etude in akordične etude;
• Zaigra jazzovsko etudo (linearno ali akordično);
• Zaigra klasično etudo (linearno ali akordično).

Pojmi

• Etude
• Diferenciacija

Didaktična priporočila

Učni cilji

• Transkribira preproste motive in krajše fraze;
• Transkribira preproste improvizacije, ki temeljijo na okraševanju melodije; (SC 4.3.3.1)
• Prilagojeno predznanju in sposobnostim transkribira improvizacije priznanih izvajalcev.

Minimalni standardi

• Razume osnovne tehnike transkribiranja;
• Zapiše in izvede enostavne transkripcije;
• Zaigra transkripcijo, dolgo vsaj eno minuto.

Pojmi

• Transkripcija
• Fraza
• Motiv
• Improvizacija

Didaktična priporočila

Učni cilji

• Spoznava osnovne moduse kot so jonski, dorski, miksolidijski, lokrijski;
• Izvaja preproste modalne skladbe, ki vsebujejo zgoraj naštete moduse;
• Spoznava osnove bluesa, njegove oblike in reharmonizacije;
• Igra preprostejše jazzovske standarde, popularne skladbe v rock in pop stilu ter skladbe v glasbenih stilih, kot so dixieland, new orleans jazz, cool, swing, blues, bossa nova; (SC 1.3.2.1)
• Vadi improvizacijo na skladbah (lestvice, razložene akorde in druge vaje);
• Pri klasični kitari spoznava in interpretira različne preproste glasbene oblike in sloge; (SC 1.3.4.2)
• Razvija občutljivost za dinamiko, agogiko in barvno raznolikost;
• Je pozoren na oblikovanje tona, motiva in fraze, na diferenciranje melodije in spremljave v večglasju ter na izstopanje melodične linije v skladbah;

Izbirni cilji

• Razvija zmožnost interpretacije in razprave o različnih kulturnih prepričanjih, vrednotah in praksah skozi glasbo, pri čemer se zaveda pogledov in prepričanj družbenega okolja, iz katerega izhaja. (SC 1.1.3.1, 2.1.1.1, 2.4.3.1)

Minimalni standardi

• Improvizira na enostavnih skladbah (modalne skladbe, jazzovski standardi);
• Izvede enostavne bluesovske skladbe in uporabi improvizacijo;
• Razume in izvede osnovne moduse (ionski, dorski, miksolidijski, lokrijski);
• Izvede in interpretira različne preproste glasbene oblike in sloge;
• Zaigra dve stilsko različni skladbi z improvizacijo;
• Zaigra klasično skladbo.

Pojmi

• Lead sheet
• Modus
• Jonski
• Dorski
• Miksolidijski
• Lokrijski

Didaktična priporočila