Uradni učni načrt
Gimnazijaprojektno delo z osnovami raziskovalnega dela
1.–4. letnik
Načrtujte po tem učnem načrtu
Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.
Splošni cilji
Učni cilji
- Razvija spretnosti, ki so povezane z načrtovanjem in konstrukcijo določenega izdelka ali dejavnosti (npr: raziskave naravnih virov kot so stoječe vode, podtalnica, prst; izdelava informativnega gradiva, priprava in vodenje šolskih ekskurzij, šolske izmenjave; organizacija tematske šolske razstave, kulturne prireditve, konference, izobraževalnega dogodka, ipd.).
- Razvija spretnosti vrednotenja različnih dejavnosti. To pomeni razvoj veščin vrednotenja in opredeljevanja, ki temeljijo na jasno postavljenih kriterijih na področjih glasbene in likovne umetnosti, filmskega in literarnega ustvarjanja, multimedijskih izdelkov, naravoslovnih dejavnosti in družbeno političnih dogajanj z namenom prevzemanja odgovornega državljanstva.
Vključuje projekte problemskega tipa, kamor sodi tudi individualno raziskovalno delo
Učni cilji
- Oblikuje projekte glede na lastne izkušnje in interes (organizacija tekmovanj in prireditev, priprava gradiva za dogodke, ipd.).
- Pomaga pri oblikovanju kritičnega pogleda na sodobne družbene probleme in pojave;
- Omogoča načrtovanje in spremljavo lastnega učnega procesa;
- Razvija sposobnosti in pripravljenost zavzetega, odgovornega in utemeljenega ravnanja z naravnimi viri;
- Razvija eksperimentalno-raziskovalne spretnosti in veščine;
- Razvija občutljivost za različne učne strategije;
- Spodbuja k zavedanju o odgovornosti za lastno znanje;
- Krepi zavest o soodvisnosti naravnih, socialnih in ekonomskih dejavnikih človekovega razvoja;
- Izostri občutljivost do kakovosti lastnih izobraževalnih dosežkov;
- Razvija sposobnosti prožnega prilagajanja novemu in osebne avtonomije;
- Razvija spoznavne procese, kritično mišljenje in ustvarjalnost;
- Usposablja za aktivno pridobivanje znanj in razvijanje različnih sposobnosti s samostojnim delom in delom v skupini;
- Uvaja v socialne oblike učenja in dela z metodami, pri katerih prevladujeta sodelovalno delo in učenje;
- Na osnovi konkretne izkušnje gradi kritičnost in samokritičnost;
- Spodbuja lastno ustvarjalnost;
- Uči kritičnega iskanja, pravilne uporabe različnih virov in vrednotenja informacij (zmožnosti presoje, kdaj je informacija potrebna, kako jo poiskati in presoditi njeno veljavnost);
- Razvija sposobnosti samostojnega učenja in oblikovanja konceptov;
- Razvija načrtno opazovanje, zapisovanje in uporabo opažanj/meritev;
- Spodbuja uporabo informacijsko-komunikacijske tehnologije za zbiranje, shranjevanje, iskanje in predstavljanje informacij;
- Razvija eksperimentalne spretnosti in metode raziskovanja, kar vključuje smiselno in varno uporabo laboratorijske opreme;
- Razvija kvalitetne medosebne odnose in odločitvene zmožnosti, ki vključuje zavedanje, kako znanost vpliva na življenje in okolje in razvijanje medgeneracijskega sodelovanja;
- Spodbuja učinkovito sporazumevanje v maternem in vsaj enem tujem jeziku.
Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.