romska kultura

Učni cilji

• Razvoj socialne občutljivosti, predvsem za kulturno raznolikost kot bogastvo bivanja;
• Usvojitev temeljnega znanja o Romih, romski kulturi in romski kulturni ustvarjalnosti primerjalno z narodom, s katerim živijo v vsakdanjem življenjskem stiku; c) razvoj zmožnosti in veščin, ki so pogoj za vsaj delno samostojno družbeno, etično in državljansko delovanje:
• Ozaveščanje vrednosti socialnih in komunikacijskih veščin,
• Ozaveščanje pomena sposobnosti za izražanje in argumentiranje lastnih stališč ter za osredotočeno poslušanje stališč in argumentov drugih,
• Sposobnosti za spoštljivo in strpno razpravljanje in objektivno presojo idej, ki nasprotujejo lastnim idejam;
• Razvoj občutljivosti za etične dileme in razvoj sposobnosti za njihovo kompleksno presojo z vidika socialnih posledic posameznih etičnih odločitev:
• Postavitev učenca oziroma učenke v dejaven in refleksiven odnos do svoje individualne, etnične, nacionalne, kulturne, civilizacijske identitete,
• Razvoj sposobnosti za razumevanje različnih kultur, verovanjskih in vrednotnih sistemov in razvijanje spoštovanja do različnih kultur, ver in vrednostnih sistemov,
• Aktiviranje in artikuliranje učenčevih razmišljanj glede načel pravičnosti, enakosti, svobode, humanosti in solidarnosti ter razvoj sposobnosti za zavestno udejanjanje teh načel v družbenem življenju,
• Razvoj sposobnosti in občutljivosti za prepoznavanje in sprejemanje razlik ter spoštovanje le teh,
• Razvoj sposobnosti za sodelovanje v dialogu z ljudmi drugih kultur, etničnih skupin, narodov, verstev in držav,
• Razvoj etične in državljanske občutljivosti,
• Razvijanje občutka odgovornosti za lastno ravnanje in za opazovanje posledic ravnanja drugih v skupnosti.