Nazaj na seznamUradni dokument (PDF)
Uradni učni načrt
Umetniška gimnazija – glasbena smer, modul C: jazz-zabavna glasba

Skupinska igra

1.–4. letnik

Načrtujte po tem učnem načrtu

Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.

TemeO predmetu

Opis teme

V 1. letniku obravnava manjše jazzovske zasedbe sestavljene iz najmanj dveh različnih ali enakih glasov. Pri tej temi dijak spoznava zakonitosti skupne igre v poljubno oblikovanih manjših skupinah v katerih poustvarja skladbe raznih obdobij in jazz stilov. Izbor skladb v 1. letniku naj bo lažji. Potrebno je upoštevati, da vsak dijak pričenja šolanje z različnim predznanjem.

Skupinska igra

Učni cilji

  • Spoznava in igra različne stile jazz glasbe, ki so dostopni njegovemu tehničnemu znanju in poustvarjalnim sposobnostim v okviru skupine; (SC 1.3.2.1)
  • Spoznava osnove skupinskega muziciranja in umetniškega poustvarjanja; (SC 3.3.3.2)
  • Spoznava osnove muzikalnih in instrumentalnih sposobnosti, vključno z glasbenim pomnjenjem, slušnimi predstavami in koncentracijo;
  • Razvija osnovno harmonsko občutje ter čut za obliko, strukturo in periodičnost;
  • Postopoma razvija osnovni čut za harmonski potek in sposobnost za improviziranje;
  • Spoznava osnovne principe slogovne doslednosti;
  • Se seznanja z deli slovenskih in tujih ustvarjalcev, kar omogoča spoznavanje domače ustvarjalnosti, razvija zavest o pomenu ohranjanja narodove samobitnosti ter omogoča primerjavo z evropsko in svetovno glasbeno dediščino; (SC 1.3.2.1)
  • Razvija svoje tehnično znanje ter odkriva in razvija absolutno in relativno intonacijo;

Izbirni cilji

  • Uporablja digitalno tehnologijo pri ustvarjanju in deljenju vsebin z drugimi ter upravlja s svojo digitalno identiteto. (SC 4.2.2.1, 4.3.1.1)

Standardi znanja

  • Se zaveda svoje vloge v ansamblu in razume, kako se njegova igra povezuje z igro drugih glasbenikov;
  • Pri oblikovanju glasbenega izraza aktivno sodeluje.

Minimalni standardi

  • Zaigra enostavne glasbene fraze − improvizira;
  • Izkaže osnovno razumevanje harmonskih struktur;
  • Prepozna osnovne slogovne značilnosti skladb;

Didaktična priporočila

PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: » pri pouku,

PRIPOROČENI NAČINI IZKAZOVANJA ZNANJA: z nastopi.

OPISNI KRITERIJI: » sodelovanje in komunikacija v ansamblu,

OPISNI KRITERIJI: prilagajanje in usklajevanje članov ansambla,

OPISNI KRITERIJI: pravilnost, natančnost izvajanja,

OPISNI KRITERIJI: interpretacija in izraznost,

OPISNI KRITERIJI: improvizacija,

OPISNI KRITERIJI: razumevanje vloge.

Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.
Učni načrtiPrimeri priprav