šport (neobvezni izbirni predmet)

4.–6. razred

Načrtujte po tem učnem načrtu

Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.

Prikaži za

Teme

Splošni cilji

Učni cilji

Spoštuje načelo enakih možnosti za vse učence in upošteva njihovo različnost in drugačnost, zato pedagoški proces načrtuje in vodi tako, da bo vsak učenec uspešen in motiviran;
V tem učnem načrtu uporabljeni izrazi, zapisani v moški slovnični obliki, veljajo za oba spola (učenec za učenca in učenko, učitelj za učitelja in učiteljico).
Učnociljna in procesno-razvojna naravnanost dopuščata učitelju dovolj avtonomije, da pripravi zanimiv in hkrati učinkovit program, ki usmerja učence k oblikovanju dejavnega življenjskega sloga;
Skladno s cilji tega učnega načrta učitelj izbere tiste vsebine, učne metode in organizacijske pristope, ki omogočajo učenčev celostni razvoj, ob tem pa spoštuje vse zakonitosti in priporočila glede športne vadbe, namenjene tej starostni skupini;
Igra, ki je za to starost najpomembnejša oblika dela, naj bo vključena v vsako vadbeno uro;
Zaradi krepitve učenčeve odpornosti naj čim več dejavnosti izpelje zunaj;
Pri delu uporablja sodobne didaktične pristope (povezovanje vsebin z drugimi predmeti in predmetnimi področji, sodelovalno in projektno delo, problemsko poučevanje, idr.) in v proces poučevanja in učenja smiselno vključuje informacijsko-komunikacijsko tehnologijo (merilniki srčne frekvence, merilniki porabe energije, števci korakov, pametni telefon, tablični računalnik, kamera, spletna učilnica idr.);
Načrtno spodbuja učence k spoštljivim medsebojnim odnosom in športnemu obnašanju;
Poskrbi za varnost pri vadbi, hkrati pa nauči učence odgovornega in varnega športnega udejstvovanja.
Ustrezno gibalno učinkovit glede na svoje značilnosti in stopnjo biološkega razvoja;
Usvojil nekatere nove spretnosti in znanja, ki mu bodo omogočala varno in odgovorno sodelovanje v različnih športnih dejavnostih pri pouku in v prostem času;
Razumel pomen vsakodnevnega gibanja in športa ter njunih vplivov na oblikovanje dejavnega življenjskega sloga.

Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.

Splošni cilji

Učni cilji

Spoštuje načelo enakih možnosti za vse učence in upošteva njihovo različnost in drugačnost, zato pedagoški proces načrtuje in vodi tako, da bo vsak učenec uspešen in motiviran;
V tem učnem načrtu uporabljeni izrazi, zapisani v moški slovnični obliki, veljajo za oba spola (učenec za učenca in učenko, učitelj za učitelja in učiteljico).
Učnociljna in procesno-razvojna naravnanost dopuščata učitelju dovolj avtonomije, da pripravi zanimiv in hkrati učinkovit program, ki usmerja učence k oblikovanju dejavnega življenjskega sloga;
Skladno s cilji tega učnega načrta učitelj izbere tiste vsebine, učne metode in organizacijske pristope, ki omogočajo učenčev celostni razvoj, ob tem pa spoštuje vse zakonitosti in priporočila glede športne vadbe, namenjene tej starostni skupini;
Igra, ki je za to starost najpomembnejša oblika dela, naj bo vključena v vsako vadbeno uro;
Zaradi krepitve učenčeve odpornosti naj čim več dejavnosti izpelje zunaj;
Pri delu uporablja sodobne didaktične pristope (povezovanje vsebin z drugimi predmeti in predmetnimi področji, sodelovalno in projektno delo, problemsko poučevanje, idr.) in v proces poučevanja in učenja smiselno vključuje informacijsko-komunikacijsko tehnologijo (merilniki srčne frekvence, merilniki porabe energije, števci korakov, pametni telefon, tablični računalnik, kamera, spletna učilnica idr.);
Načrtno spodbuja učence k spoštljivim medsebojnim odnosom in športnemu obnašanju;
Poskrbi za varnost pri vadbi, hkrati pa nauči učence odgovornega in varnega športnega udejstvovanja.
Ustrezno gibalno učinkovit glede na svoje značilnosti in stopnjo biološkega razvoja;
Usvojil nekatere nove spretnosti in znanja, ki mu bodo omogočala varno in odgovorno sodelovanje v različnih športnih dejavnostih pri pouku in v prostem času;
Razumel pomen vsakodnevnega gibanja in športa ter njunih vplivov na oblikovanje dejavnega življenjskega sloga.