srbščina

7.–9. razred

Načrtujte po tem učnem načrtu

Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.

Prikaži za

Teme

Splošni cilji

Pridobiti spoznanja o srbskem jeziku kot sredstvu sporazumevanja in umetniškega izražanja;
Spoznati jezikovne značilnosti (posebnosti) srbskega jezika (s komunikacijskega in funkcijskega zornega kota);
Pridobiti osnovno jezikovno znanje, jezikovno kulturo in sposobnosti za rabo srbščine v vseh sporazumevalnih položajih, vrstah besedila, funkcijskih in socialnih zvrsteh ter sporočilnih sredstvih;
Spoznati sistem srbskega knjižnega jezika na pravorečni, pravopisni, slovnični (glasoslovni, oblikoslovni, skladenjski), besedoslovni in stilistični ravnini;
Oblikovati stališča do različnih in sorodnih jezikov s primerjanjem zgradbe srbskega jezika z zgradbo slovenskega jezika in tujih jezikov;
Učenca opremiti z znanjem, književno kulturo in informacijami o srbski kulturni dediščini za življenje z drugimi v strpnosti in različnostih oziroma za razumevanje lastnega in tujega položaja v večkulturni in večjezikovni skupnosti;
Z izoblikovanjem jezikovnih zmožnosti razvijati učenčevo samozavest pri rabi srbščine v vseh oblikah jezikovne dejavnosti;
Razvijati potrebo po jezikovnem sporazumevanju;
Omogočiti in razvijati doživljanje in presojanje (vrednotenje) estetskih ravni jezika in književnosti;
Oblikovati zavest o prednostih življenja v večjezikovni/večkulturni skupnosti (jeziki in kulture v funkciji zbliževanja posameznikov in narodov).

Prijavite se kot učitelj in Astra po tem učnem načrtu pripravi letno pripravo ali pripravo na uro.

Splošni cilji

Pridobiti spoznanja o srbskem jeziku kot sredstvu sporazumevanja in umetniškega izražanja;
Spoznati jezikovne značilnosti (posebnosti) srbskega jezika (s komunikacijskega in funkcijskega zornega kota);
Pridobiti osnovno jezikovno znanje, jezikovno kulturo in sposobnosti za rabo srbščine v vseh sporazumevalnih položajih, vrstah besedila, funkcijskih in socialnih zvrsteh ter sporočilnih sredstvih;
Spoznati sistem srbskega knjižnega jezika na pravorečni, pravopisni, slovnični (glasoslovni, oblikoslovni, skladenjski), besedoslovni in stilistični ravnini;
Oblikovati stališča do različnih in sorodnih jezikov s primerjanjem zgradbe srbskega jezika z zgradbo slovenskega jezika in tujih jezikov;
Učenca opremiti z znanjem, književno kulturo in informacijami o srbski kulturni dediščini za življenje z drugimi v strpnosti in različnostih oziroma za razumevanje lastnega in tujega položaja v večkulturni in večjezikovni skupnosti;
Z izoblikovanjem jezikovnih zmožnosti razvijati učenčevo samozavest pri rabi srbščine v vseh oblikah jezikovne dejavnosti;
Razvijati potrebo po jezikovnem sporazumevanju;
Omogočiti in razvijati doživljanje in presojanje (vrednotenje) estetskih ravni jezika in književnosti;
Oblikovati zavest o prednostih življenja v večjezikovni/večkulturni skupnosti (jeziki in kulture v funkciji zbliževanja posameznikov in narodov).